Psycho Informa Groep

Kinderen en Jeugd

Er is een grote afdeling Kinderen en Jeugd bij de Psycho Informa Groep. Van baby's tot jong volwassen worden hier gediagnosticeerd en behandeld. Bij deze behandeling van kinderen en pubers is er extra aandacht voor het vormen van een goede relatie tussen therapeut en kind/puber, om te zorgen dat de sfeer zo vertrouwd raakt dat hij/zij wil en durft te praten over wat er aan de hand is.

Behandeling van de volgende klachten is mogelijk:

huilbaby's, verkramping, niet willen slapen en andere vroege babyproblematiek
opvoedingsproblemen (zoals welke regels, hoe stuur je kind aan, hoe laat naar bed, hoeveel zakgeld, hoe krijg je ze zover dat ze hun spullen opruimen, in hun eigen bed slapen enz.)
gedragsproblemen (bv. grote mond, driftig, druk, dwangmatig, spijbelen, dwars, eigen gang gaan, teruggetrokken, erg op zichzelf)
aandachtstekort stoornissen (ADD, ADHD, MCDD, NLD)
stoornissen in het autismespectrum (autisme, asperger ed.)
leerproblemen (bv. moeilijk lezen, rekenen, dingen niet snappen, langzaam zijn)
depressie en angst
dingen zien die er niet zijn (bv. spoken, fantasievriendjes, enge beelden of mensen)
problemen rond scheiding (bv. loyaliteitsconflict, teruglopen van schoolcijfers, spanning)
overspannenheid
eetstoornissen (bv. anorexia, boulimiag, binge-eating, obesitas)
omgaan met lichamelijke handicap (bv. diabetes, down-syndroom, kanker of andere ernstige ziekte)
gepest worden / pester zijn - incest en/of misbruik - beheersingsproblemen (bv. agressiviteit, driftbuien)
niet luisteren, niet onderhandelen en/of volledig eigen gang gaan
verslaving (bv. roken, gokken, internet, gamen, party's, blowen of zwaardere drugs)
ongewoon seksueel gedrag (oa. voyeur zijn, exhibitonistisch)
genderdysforie (bv. travestie, transseksueel)
psychosomatische klachten (bv. bedplassen, niet kunnen poepen, buikpijn, hoofpijn etc.)

Intake

U wordt na aanmelding uitgenodigd voor een intake. Meestal in eerste instantie alleen de ouders, om rustig te kunnen praten over wat er speelt, en het gesprek daarna uw kind voor kennismaking met de therapeut. Vaak kan er de keer dat uw kind komt al meteen een deel van de behandeling of de diagnostiek worden gestart.

Soms wordt u het eerste gesprek ook samen met uw kind uitgenodigd en bij pubers bijna altijd. In de intake vormt de psycholoog aan de hand van wat u en uw kind/puber vertellen een beeld van wat er speelt aan problematiek bij uw zoon/dochter.

Vervolgens wordt een behandelplan met u doorgenomen. Dat kan bestaan uit diagnostiek, observaties, een of meerdere behandelvormen en/of doorverwijzing naar derden bij ernstiger problematiek die continue zorg vraagt (bv. arts, fysiotherapie, diëtiste, logopedie, ziekenhuis, psychiatrie).

Kinderen

Het is belangrijk dat uw kind zich zo vertrouwd gaat voelen dat het kan en durft te praten en dingen te delen. De sessies zijn speels van karakter en duidelijk van structuur door op vaste momenten vaste onderdelen toe te passen (bv. een test, leermomenten, een spelletje spelen). Waar mogelijk wordt gebruik gemaakt van rollenspelen en beeldmateriaal (speelgoed en plaatjes) om vooral zo natuurlijk mogelijk aan te sluiten bij uw kind en om eventueel verkeerd gedrag af en ander, beter gedrag aan te leren. Er wordt veel gedaan met literatuur voor kinderen en gebruik gemaakt van speciale websites voor kinderen.

Als in eerste instantie diagnostiek en/of observatie nodig is om helder te krijgen welke oorzaken er onder de klachten liggen, dan wordt uw kind getest en/of geobserveerd. Observatie kan thuis of op school zijn, afhankelijk van waar het probleemgedrag vooral voorkomt. Voor informatie over diagnostiek, kijkt u verder bij Testen en Diagnostiek

Pubers

Vanaf een jaar of twaalf wordt er gepuberd. Ze worden ineens dwars en willen hun eigen gang gaan. Dan is het zaak om kinderen te gaan begeleiden naar de dag dat ze als een zelfbewuste volwassene in het leven kunnen staan en verstandige keuzes kunnen maken in hun gedrag en aanpak van problemen die ze tegen komen in het leven. De rol van de ouders verandert wezenlijk van degenen die de wet voorschrijven naar ouders die wel duidelijk grenzen stellen maar daarnaast hun pubers de ruimte geven om keuzes te maken en hen leren dat zo bewust mogelijk te doen. Dat dit proces niet altijd vlekkeloos verloopt weet elke ouder, want het heet niet voor niets 'puberen'. In deze heftige periode biedt de Psycho Informa Groep steun om zowel ouders als kinderen hier doorheen te loodsen en helpt de puber vooral bij het bewust leren begrijpen en kiezen van zijn/haar eigen gedrag en de uitwerking daarvan op het gedrag van anderen.

Daarnaast kan een puber depressief worden, eetstoornissen ontwikkelen of angsten (bv. faalangst voor examens), merkwaardig gedrag vertonen, dingen zien die er niet zijn, verslaafd raken, spijbelen etc. Deze problematiek die van de puber is, wordt meestal in eerste instantie met de puber alleen aangepakt in therapie, waarbij wel altijd de ouders worden uitgenodigd voor een gesprek.

Vanaf 18 jaar beslissen pubers zelf of hun ouders op de hoogte worden gebracht van hun problematiek, omdat ze voor de wet volwassen zijn. Het blijkt dat rechters vaak al vanaf 16 jaar toestaan dan pubers weigeren hun ouders in te lichten, waardoor wij gebonden zijn aan dergelijke uitspraken. Als Psycho Informa Groep proberen wij problematisch contact tussen ouders en pubers waar mogelijk te herstellen. Als uw puber getest moet worden om de problematiek meer helder te krijgen, dan kunt u verdere informatie vinden bij Testen en Diagnostiek

Ouders

Aan de ouders wordt waar nodig voorlichting gegeven over het probleem of ziektebeeld van hun kind (psycho-educatie). Ook ouderbegeleiding in het specifiek omgaan met het probleemgedrag van hun kind wordt toegepast. De ouders worden waar nodig in aparte gesprekken begeleid in hoe zij hun kind het beste kunnen ondersteunen bij zijn/haar problematiek. Bij pubers zijn die gesprekken vaak met de puber en ouders samen.

Ouders kunnen met al hun opvoedingsvragen bij de Psycho Informa Groep terecht en kunnen steun en voorlichting krijgen hierover.

Voor gescheiden ouders is het van belang te weten dat het verplicht is dat beide ouders achter een behandelaanpak van hun kind/puber staan. Dat betekent dat een gescheiden ouder die een kind/puber aanmeldt tevens verplicht is de gegevens van de andere ouder te verstrekken (dan wel van de voogd als die is aangesteld), zodat die geïnformeerd kan worden en om toestemming voor de behandeling kan worden gevraagd. In dat geval heeft de andere ouder (of de voogd) ook recht op een gesprek met en informatie over de behandeling van de therapeut.

Behandeling

Wat wij kunnen bieden:

diagnostiek / testen/ testbespreking
observatie (school en thuis)
behandeling van het kind/puber/ouders/gezin
psycho-educatie
ouderbegeleiding
bemiddelingsgesprekken
mediatietherapie
schoolgesprekken
voogdgesprekken of specifieke hulpverleningsgesprekken
training: SoVa en beheersing

Diagnostiek

Mogelijke behandelingen:

cognitieve gedragstherapie
cliënt gerichte therapie
puber-onderhandel-therapie
mindfulness
hypnose en ontspanningstherapie
energietherapieen (EPT, TFT, EFT, NEI, HM)
psycho dynamische therapie
systeemtherapie
gezinstherapie
speltherapie (in samenwerking)
specifieke training van motoriek (in samenwerking)

In opdracht van Bureau Jeugdzorg dan wel de Raad van de Kinderbescherming begeleiden wij ook gezinnen bij het hervinden van een nieuwe, betere gezinsstructuur, dan wel om te zien waar de problemen in het gezin precies uit bestaan om daarna tot behandeling over te gaan van het gezin als geheel in combinatie met zonodig individuele therapie voor (een aantal van) de gezinsleden.

Psycho-educatie

Als uw kind/puber een specifiek probleem heeft, dan kunt u uitleg krijgen over wat er precies speelt. Daarbij kunnen wij verwijzen naar literatuur en websites om eea. thuis nog eens op het gemak door te nemen.

Ouderbegeleiding

De Psycho Informa Groep geeft ouderbegeleiding aan ouders die een kind hebben met specifieke klachten en problemen. De therapeut geeft aanwijzingen hoe u het beste met de problematiek van uw kind/puber om kunt gaan en hoe u uw hen daarbij het best kunt ondersteunen.

Bemiddelingsgesprekken

Daar waar ouders het niet eens zijn, kunnen wij bemiddelen tussen hen. Als ouders en school het niet eens zijn of ouders en voogd, dan kunnen wij ook daarin bemiddelen. Zie voor verdere informatie Mediation.

Mediatietherapie

Dit is een vorm van therapie die wordt toegepast als de belangen van ouder en kind verstrengeld raken. Als de eigen problematiek van de ouder een probleem wordt in de ouder-kind-relatie. De ouder wordt dan begeleid bij de eigen problematiek en leert anders naar zijn/haar kind/puber te reageren.

Schoolgesprekken

Waar nodig worden gesprekken met mentoren dan wel de conrectoren/afdelingshoofden of de directie van scholen aangegaan. Soms om te voorkomen dat een kind van school wordt gestuurd of juist te zorgen dat hij/zij op een nieuwe school wordt aangenomen. Meestal om testen te bespreken of de mogelijke aanpak van een probleemkind/puber. Daarbij wordt waar nodig (igv. spijbelen met name) contact opgenomen met de leerplichtambtenaar.

Voogdgesprekken

Waar een voogd is aangesteld, zullen wij contacten met de voogd aangaan om deze op de hoogte te houden van de ontwikkeling en aanpak rond het kind/de puber, omdat wij daar rechtelijk toe verplicht zijn.

Training

Voor de trainingen die we geven, kijk op de pagina Training.